¿Que es blogger?
Blogger es un servicio creado por Pyra Labs, y adquirido por Google en el año 2003, que permite crear y publicar una bitácora en línea. Para publicar contenidos, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor o de scripting.
Los blogs alojados en Blogger generalmente están alojados en los servidores de Google dentro del dominio blogspot.com
¿Para que sirve un blog?
Los blogs pueden tener múltiples utilidades:
Para buscar trabajo: Russell Beattie, un estadounidense que vivió un tiempo en Madrid, encontró trabajo en California gracias a que habían visto su weblog. Les gustó sus puntos de vista, opiniones y contratado. De vuelta a California.
Para estudiar: para debatir con compañeros o con el profesor material de la asignatura como sucede en las universidades .
Para pasarle al profesor los trabajos y los corrija.
Para mejorar en tu puesto de trabajo: muchas compañías en USA han creado blogs corporativos para que cada empleado aporte ideas para mejorar el desarrollo de los productos de la empresa.
Cómo funciona el blog
Inicialmente, cada estudiante tiene asignado un científico sobre el que tiene que trabajar. La mayor parte de los científicos estudiados en este curso participaron en la conferencia Solvay de 1927 (ver guía del curso).
A su vez, este científico estará asignado a uno de estos posibles grupos:
- Científicos de la Alemania nazi o colaboracionistas
- Científicos del Proyecto Manhattan
- Científicos emigrantes políticos o perseguidos
Cada uno de los grupos corresponde a una categoría del blog. Cada estudiante pertenecerá, por tanto, a una categoría del blog dependiendo de su científico asignado. En cada categoría únicamente podrán publicar artículos los estudiantes pertenecientes al grupo, pero todos los estudiantes podrán leer los artículos y realizar comentarios sobre lo publicado.
En este primera etapa, cada estudiante publicará los artículos con la información que haya obtenido sobre su científico asignado. De estos artículos se valorará la reflexión e impresiones personales del estudiante sobre la vida del científico, más que la recopilación de datos biográficos. Esta es vuestra tarea para las próximas semanas.
Más adelante, en mayo, cada estudiante tendrá que trabajar en grupo con los otros estudiantes que pertenezcan a su grupo/categoría del blog. El resultado de estos trabajos en grupo se publicarán en la categoría correspondiente, para que todos los estudiantes tengan acceso a los documentos publicados. Estas publicaciones se inclinarán más hacia el aspecto ético, examinando cómo influyeron, en la sociedad, los descubrimientos realizdos por los distintos grupos de científicos.
